Akademia MKS zaprasza dziewczynki na zajęcia

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Po blisko półrocznej przerwie spowodowanej obostrzeniami związanymi z pandemią, Akademia MKS Lublin wróciła do zajęć i zaprasza na treningi piłki ręcznej wszystkie chętne dziewczynki z roczników 2009/2010, 2011/2012 i 2013/2014.


Zajęcia odbywają się w poniedziałki, środy oraz piątki na Orliku przy Szkole Podstawowej Nr 29 przy ul. Wajdeloty w Lublinie (wjazd na parking od ulicy Wileńskiej – obok boiska do piłki nożnej).

Szczegółowe informacje oraz zapisy pod nr tel. 502 396 677 (Sabina Włodek, jedna z legend lubelskiego klubu oraz koordynatorka Akademii) i email: s.wlodek@mks.lublin.pl BAS

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca.

Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Google News

Najnowsze Wydanie
2025-07-21 Nowy Tydzień tygodnik lokalny (Kopia) (Kopia) (Kopia) (Kopia)
5,00 Kup Gazetę

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.