Ostatnią lekcję biologii klasa 7 SP nr 5 w Krasnymstawie będzie długo wspominać. Uczniowie wcielali się np. w płytki krwi, bakterie czy trombocyty.
Zajęcia były otwarte, a w realizacji tematu nauczyciel Marta Ziarko wykorzystała dramę. – Uczniowie przeprowadzili „na własnym organizmie” proces krzepnięcia krwi, przeistaczając się na jakiś czas w bakterie, trombocyty, leukocyty i inne towarzyszące temu procesowi „ważne postaci” – czynniki krzepnięcia – opowiada Ziarko.
Aktorzy wzbogacali swoje role odpowiednią mimiką i gestykulacją, a widzowie uzupełniali wiedzą teoretyczną, uwagami i pytaniami.
– Swoje miejsce w inscenizacji znalazła „trombina” przekształcająca „fibrynogen” w „fibrynę”. Budowana była sieć, w którą łapane i więzione były „erytrocyty”. Ważność w procesie poznał również „skrzep”, który przeszedł proces fibrynolizy i uległ rozpuszczeniu, by na koniec dać miejsce nowej „tkance”. Podsumowując: było dużo emocji i zabawy – dodaje. (k)
