„Piątka” bez dzwonków

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Szkoła Podstawowa nr 5 w Świdniku wyłączyła dzwonki lekcyjne. – To nie tylko zmniejsza hałas i stres, ale również podnosi samodyscyplinę – uważa Tomasz Szydło, dyrektor placówki.


Choć dzwonek nierozerwalnie kojarzy się ze szkołą, coraz więcej placówek w całym kraju rezygnuje z takiego sygnalizowania początku i końca lekcji, argumentując, że w ten sposób obniżają poziom hałasu, zmniejszają stres u uczniów i likwidują niecierpliwe, przeszkadzające w koncentracji, oczekiwanie przez nich na dzwonek na przerwę. Ostatnio, jako pierwsza w lotniczym mieście, dołączyła do nich SP nr 5 w Świdniku.

– Dzwonki w naszej szkole są bardzo stare, wydają głośny, nieprzyjemny dźwięk. Wzbudzał on negatywne reakcje. W momencie, kiedy dzwoniły i wszyscy uczniowie jednocześnie wychodzili na przerwę, robił się straszny hałas. Ponadto, gdy lekcje zbliżały się już ku końcowi, uczniowie, oczekując na dzwonek, stawali się rozkojarzeni, co na pewno nie służyło przyswajaniu wiedzy – tłumaczy Tomasz Szydło, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 5 im. Janusza Kusocińskiego w Świdniku, który jeszcze przed feriami podjął decyzję o wyłączeniu dzwonków w całej szkole.

Teraz moment rozpoczęcia i zakończenia lekcji wyznacza wskazanie zegara. Zdaniem dyrektora nie jest to problem, bo w każdej sali są zegary ścienne i komputer, bo nauczyciele korzystają z dziennika elektronicznego.

– Likwidacja dzwonków na początku wywołała mieszane odczucia, choć w większość pozytywne. Na pewno jest ciszej, a brak dzwonka nie wywołał żadnej dezorganizacji – mówi dyrektor Szydło. – Na razie brak dzwonków jest eksperymentem i jeszcze nie wiemy, czy takie rozwiązanie zostanie wprowadzone na stałe, ale uważam, że jest to dobry kierunek, bo brak dzwonka uczy również samodyscypliny, bo każdy sam będzie pilnował czasu.

I właśnie zdaniem przeciwników likwidacji dzwonków to jest mankament tego rozwiązania, bo teraz dzieci pod koniec lekcji są jeszcze bardziej rozkojarzeni, niż wcześniej, co chwila spoglądając na zegarek, kiedy w końcu będzie przerwa.

Szkoła ma jednak pomysł, jak tego uniknąć.

– Mamy dosyć sporo starych komputerów i monitorów nienadających się już do normalnej pracy, ale będzie można uruchomić na nich elektroniczne czasomierze, które będę odliczać czas do zakończenia lekcji oraz przerwy – wyjaśnia T. Szydło.

Rezygnacja z dzwonków to nie jedyna nowość w „piątce” w ostatnim czasie. Na korytarzu pojawiło się poidełko z przefiltrowaną i systematycznie badaną wodą do picia, które jest alternatywą dla gazowanych i słodkich napojów. – Z tego, co wiem, pomysł z fontanną wody pitnej przypadł wszystkim do gustu – mówi T. Szydło. JN

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca.

Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Google News

Najnowsze Wydanie
2025-07-21 Nowy Tydzień tygodnik lokalny (Kopia) (Kopia) (Kopia) (Kopia)
5,00 Kup Gazetę

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.