Przemilczeli niewygodne dane

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Starostwo Powiatowe w Krasnymstawie, prawdopodobnie w obawie przed ewentualnymi problemami z naborem do klas pierwszych, nie podało do publicznej wiadomości pełnej informacji związanej z maturami i jej wynikami w II LO im. C.K. Norwida. Upublicznione wyniki i tak były nie najlepsze, a mogły być jeszcze gorsze, bo szkoła nie dopuściła do egzaminu aż dziewięciu uczniów, co wyszło na jaw dopiero teraz…

Miesiąc temu urzędnicy Starostwa Powiatowego w Krasnymstawie podali „suche” wyniki matur w szkołach prowadzonych przez powiat. Najlepszy rezultat, bo aż 98,3 proc. zdawalności, uzyskało I LO im. W. Jagiełły. Na 59. zdających egzaminu nie zdała tylko jedna osoba, ale może ona przystąpić do poprawki. Do matury nie przystąpił jeden uczeń.
Drugie z krasnostawskich liceów, „Norwid”, osiągnęło 79,4 proc. zdawalności, czyli mniej więcej taki sam, jak rok temu. Maturę w II LO pisało 68 uczniów, nie zdało natomiast 14. Procentowy wynik zdawalności w II LO został jednak nieco „zamazany”, bo starostwo przemilczało dość znaczący fakt.

Mianowicie nie podało, ilu uczniów nie dopuszczono do matury. Okazało się, że było ich aż dziewięcioro, o czym powiatowi urzędnicy doskonale wiedzieli, bo – jak nam powiedziała Anna Antyga, dyrektor szkoły – ta informacja została przekazana do starostwa. Jej upublicznienie mogłoby jednak mieć wpływ na wyniki rekrutacji do klas pierwszych na rok szkolny 2023/2024 i zapewne dlatego urzędnicy starostwa pominęli ten znaczący przy podawaniu wyników egzaminu maturalnego fakt. Przy założeniu, że wszyscy uczniowie z klas czwartych minionego roku szkolnego przystąpiliby do matur, średni wynik szkoły mógł być jeszcze gorszy, a zdawalność matury to jeden z ważniejszych czynników branych pod uwagę przez absolwentów podstawówek przy wyborze nowej szkoły.

Wicestarosta Marek Nowosadzki, któremu podlega powiatowa oświata, przekonuje, że urzędnicy nic celowo nie ukryli. Twierdzi, że nikt ich nie pytał o to, ile osób nie zostało dopuszczonych do matur w poszczególnych placówkach prowadzonych przez powiat, więc takiej informacji nie podawali.

Jeden z powiatowych radnych ma inne zdanie i uważa, że starostwu nie na rękę było podawanie niewygodnej informacji. – To nie fair w stosunku do uczniów, którzy wybrali II LO i w tej szkole będą kontynuować naukę – twierdzi.

W opinii M. Nowosadzkiego, wyniki egzaminów maturalnych nie miały żadnego wpływu na rekrutację do klas pierwszych. Prowadząc nabór, szkoła trzymała się wcześniej ustalonych zasad i pilnowała progu punktowego, który wynosił 90 pkt. do klasy o profilu psychologicznym i po 80 pkt. do klas o kierunkach europejskim i humanistycznym. (d)

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca.

Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Google News

Najnowsze Wydanie
2025-07-21 Nowy Tydzień tygodnik lokalny (Kopia) (Kopia) (Kopia) (Kopia)
5,00 Kup Gazetę

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.