Znani i cenieni w kraju eksperci z dziedziny pedagogiki, psychologii i prawa starali się na zorganizowanej przez Niepubliczny Zespół Przedszkolno-Szkolny „Razem” konferencji naukowej, odpowiedzieć na pytanie, jak zadbać o zdrowie psychiczne dziecka w domu, przedszkolu i szkole.
Ponad 160 osób zainteresowanych problematyką zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży przyszło w czwartek 10 października, czyli w Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego, do auli Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Chełmie, by pogłębić swoją wiedzę na ten temat. Konferencję naukową zorganizował Niepubliczny Zespół Przedszkolno-Szkolny „Razem”, obchodzący w tym roku 20-lecie swojego istnienia. Placówkę w 2004 roku tworzyła Anna Gębal, która jako pierwsza w województwie lubelskim w latach 90-tych otwierała oddziały integracyjne w przedszkolu. „Razem” to uznana marka na oświatowej mapie Chełma. Zarówno przedszkole jak i szkoła cieszą się olbrzymim zainteresowaniem ze strony rodziców dzieci zdrowych, jak i z niepełnosprawnością. Anna Gębal podziękowała wszystkim, którzy przez 20 lat przyczynili się do rozwoju placówki.
Konferencja odbyła się pod honorowym patronatem prezydenta Chełma Jakuba Banaszka oraz Lubelskiego Kuratora Oświaty Tomasza Szabłowskiego, reprezentowanego przez wicekurator Barbarę Grzesiak i dyrektor chełmskiej delegatury Teresę Mościcką. Mimo bardzo dobrej frekwencji na widowni zabrakło jednak dyrektorów miejskich placówek oświatowych. A szkoda, bo nie na co dzień do Chełma przyjeżdżają eksperci z dziedziny zdrowia psychicznego. Ratusz reprezentowała tylko Agnieszka Walewska-Maksymiuk, dyrektor Departamentu Oświaty.
Konferencję otworzyła Joanna Gębal, obecna dyrektor Zespołu Przedszkolno-Szkolnego „Razem”. – Tempo życia, sytuacja polityczna, pandemia „Covid`19”, niekontrolowany dostęp do mediów społecznościowych, wojna na Ukrainie oraz szereg innych czynników przyczyniły się do tego, że coraz więcej osób doświadcza dyskomfortu w tym zakresie, lub zaburzeń zdrowia psychicznego. Dotyczy to również dzieci, także tych w wieku przedszkolnym. Według raportu UNICEF, a więc w skali ogólnoświatowej, 1 proc. przedszkolaków cierpi już na depresję. W przedziale wiekowym 6-12 lat tych dzieci mamy już ponad 2 proc., natomiast 14 proc. dzieci i młodzieży między 10 a 19. rokiem życia zmaga się z zaburzeniami psychicznymi – mówiła J. Gębal.
Dające wiele do myślenia statystyki przybliżyła dr n. med. Agata Makarewicz, lekarz psychiatra z Lublina, łącząc się z uczestnikami konferencji online. – Z danych policji wynika, że w ostatnich sześciu latach trzykrotnie wzrosła liczba dokonanych samobójstw przez osoby poniżej 18. roku życia – mówiła. – Prawie 150 dzieci w ubiegłym roku odebrało sobie życie. Samych prób samobójczych odnotowano ponad 2 000. Ta liczba, niestety, stale rośnie.
O kompetencjach i potrzebach dziecka, świadomym wspieraniu oraz uważności, która rozbija schematy, ale też o odpowiedzialności dorosłego związanej z wychowaniem i rozwojem dzieci, podając konkretne przykłady, mówiła doświadczona psycholog-praktyk Katarzyna Wnęk-Joniec z Krakowa. Podkreślała, jak ważny jest sposób komunikowania się z dzieckiem, oparty na szacunku, miłości, ale też granicach, dostosowany do wieku i możliwości dziecka. Mówiła o rozwiązanych bez przemocy, mądrym i uważnym towarzyszeniu swojemu dziecku, które potrzebuje bardzo świadomego wspierania, by stać się człowiekiem odpowiedzialnym za siebie i innych.
O standardach bezpieczeństwa dzieci, opierając się na przepisach prawa, opowiadała z kolei adwokat Beata Patoleta z Warszawy. Na temat agresywnego zachowania u dzieci i młodzieży mówił natomiast psycholog Sławomir Urmański z Centrum Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej CBT w Warszawie. Reprezentująca tę samą instytucję psycholog i psychoterapeuta Justyna Wiktoruk skupiła się na innym ważnym zagadnieniu, mianowicie samookaleczeniu i autoagresywnym zachowaniu u dzieci i młodzieży. (d)
