Recytatorki z Dwójki nagrodzone

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Talenty recytatorskie uczennic ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Komisji Edukacji Narodowej we Włodawie zostały docenione podczas eliminacji powiatowych XXXV Małego Konkursu Recytatorskiego. Nagrody zdobyły: Gabriela Zorska (op. Marzena Malinowska), Nikola Wałecka (op. Bożena Raczyńska) i Martyna Oleniak (op. Ewelina Komaszewska-Krywicka). Wyróżnienie otrzymała Julia Tułacz (op. Krystyna Czerniak). W eliminacjach rywalizowało ponad 70 recytatorów. Nagrodzone dziewczęta: Gabrysia, Nikola i Martyna wzięły udział w koncercie laureatów i turnieju wojewódzkim w Wojewódzkim Ośrodku Kultury w Lublinie. (a)

Udostępnij:
LinkedIn WhatsApp

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca.

Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Google News

Najnowsze Wydanie
2025-07-21 Nowy Tydzień tygodnik lokalny (Kopia) (Kopia) (Kopia) (Kopia)
5,00 Kup Gazetę

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.