Takiej rewolucji w miejskiej oświacie jeszcze nie było. Według urzędniczych planów każde z dziesięciu miejskich przedszkoli ma połączyć się z podstawówkami. Wiemy już, które placówki mają wchodzić w skład poszczególnych zespołów szkolno-przedszkolnych.
O reorganizacji sieci miejskich placówek oświatowych w związku z malejącą liczbą uczniów i rosnącymi kosztami oświaty, mówi się w mieście od kilku miesięcy. Niedawno informowaliśmy w „Nowym Tygodniu”, że Dorota Cieślik, wiceprezydent Chełma, poinformowała na sesji (28 listopada), iż w planie jest łączenie przedszkoli z podstawówkami. Nie zdradziła wtedy, które placówki miałyby zostać połączone w zespoły szkolno-przedszkolne, ale z jej ust padły słowa: „każda nasza szkoła podstawowa funkcjonująca samodzielnie może stać się zespołem szkolno-przedszkolnym”. Zapowiedzi te wzbudzały niepokój w środowisku oświatowym, ale wciąż brakowało konkretów, o wyłożenie których prosili także na posiedzeniach chełmscy radni. Na spotkaniu 10 grudnia br. chełmscy urzędnicy przedstawili wreszcie dyrektorom placówek oświatowych szczegóły swoich planów. My także otrzymaliśmy te informacje z ratusza. W odpowiedzi na nasze zapytania prasowe odnośnie planowanej reorganizacji miejskiej oświaty czytamy, że zostaną utworzone zespoły, w skład których wejdą następujące placówki: Szkoła Podstawowa Nr 1 i Przedszkole Miejskie Nr 11; Szkoła Podstawowa nr 4 z i Przedszkole Miejskie Nr 8; Szkoła Podstawowa nr 5 z Przedszkolem Miejskim Nr 2, Przedszkolem Miejskim Nr 6, Przedszkolem Miejskim Nr 5; Szkoła Podstawowa Nr 6 z Przedszkolem Miejskim Nr 12, Przedszkolem Miejskim Nr 14 i Przedszkolem Miejskim Nr 15; Szkoła Podstawowa Nr 7 z Przedszkolem Miejskim Nr 10; Szkoła Podstawowa Nr 8 z Przedszkolem Miejskim Nr 13 z O.I.
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych i Szkoła Policealna mają być wyłączone z Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, a następnie włączone do Zespołu Szkół Ekonomicznych i Mundurowych.
– W placówkach zostały ustalone terminy spotkań z pracownikami, dotyczące planowanych zmian – informuje chełmski ratusz. – Planowane są również spotkania z dyrektorami szkół ponadpodstawowych dotyczące funkcjonowania internatów.
Takiej rewolucji w chełmskiej oświacie jeszcze nie było i plany te przyprawią niejednego o zawrót głowy. Mimo zapewnień wiceprezydent Cieślik, że łączenie placówek w zespoły szkolno-przedszkolne, jest najkorzystniejsze z punktu widzenia nauczycieli i pracowników, to i tak wielu pedagogów będzie pewnie drżało o swoją pracę. Plany przeniesienia przedszkoli – świetnie dostosowanych do potrzeb kilkulatków – do podstawówek raczej nie przypadną też do gustu rodzicom maluchów.
Kolejne szczegóły dotyczące reformy chełmskiej oświaty w poniedziałkowym, papierowym wydaniu „Nowego Tygodnia”. (mo)
